 | 保育员
照顾因为种种原因白天无人照看的小孩。保育所可以托放从幼儿到小学入学前的孩子。教他们怎么吃午餐和点心，如何穿衣服、怎样和小朋友相处，还会照顾他们睡觉。根据小朋友的年龄，还有音乐、绘画、手工、自然观察等课程。教师还要负责．．．
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 | 儿童指导员
负责照顾被遗弃了的在儿童福利机构生活的儿童的学习和生活。要和孩子学校的老师定期交流孩子的学习情况，说服帮助孩子的父母亲领回孩子。要有很强的责任感和社会性能力。
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 | 公共机构保育员
代替父母兄妹帮助孩子健康快乐成长。在儿童护养机构教他们基本的生活习惯和如何适应社会的能力，在残障儿童机构帮助孩子们掌握基本生活的习惯，帮助他们去学校上学。
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 | 幼儿园老师
在幼儿园工作，和幼儿一同玩耍，负责他们的健康和安全。教他们折纸、堆积木凳，在游戏中激发他们的语言表达能力和交流能力。教师还要负责制作每学期的教学日程表和各项活动时间表以及家长会的召开、参加研讨会等。
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 | 看护福祉士
在日本老龄化现象急速上升的背景下，看护福祉士和家政工一样成为了今后老龄化社会不可缺少的职业，作为国家的政策正在被快速培养。众所周知看护福祉士就是看护的专家，负责照顾老人和残疾人的生活，陪老人说话。
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 | 上门看护员
上门为老年人做饭、洗衣、扫除等家务。还会根据老人情况帮助洗浴和排泄，陪同前往福祉机构。在定期访问中，还要和家人一起聊天，为老人排忧解难。不仅要帮忙做家务，减轻看护对象及其家人精神上的负担也是很重要的。
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 | 精神科社会工作者
精神科社会工作者和保健士的工作范围很广，根据工作的场所不同有各种各样的工作内容。比如在医疗机构的主要业务是提供关于接受诊疗、入院、疗养中的经济问题以及病人或家属的疑虑等方面的咨询。和医院合作防止已出院病人病情复发。在．．．
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